философское направление, отрицающее возможность полного познания мира.
Анимизм
вера в существование душ, одухотворение материального мира, его предметов.
Гениальность человека
высшая ступень развития способностей, которая предопределяет особый успех человека сразу во многих сферах деятельности.
Задатки человека
природная предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности.
Закономерность
установленная наукой связь между двумя или более явлениями, фактами
Индивид
это отдельный представитель человеческого рода (homo sapiens - человек разумный), отличающийся от других биологическими признаками – внешностью, ростом, весом и т.п.
Индивидуальность
это яркое, неповторимое своеобразие биологического и социального в человеке; своеобразие психики и личности человека.
комплекс социально значимых качеств человека, характеризующих его как члена общества – гражданская активность, взгляды, знания, умения, навыки.
Ложь
намеренное искажение действительности.
Мировоззрение
система взглядов человека на мир и его место в мире;
Мораль
форма общественного сознания, включающая ценности, правила, требования, регулирующие поведение людей
Наука
1) социальный институт, представленный особыми учреждениями, производящими новые научные знания; 2) отрасль духовной деятельности, направленная на получение новых знаний для общества; 3) особая система знаний
Научная революция
коренное изменение системы научных знаний; смена научных парадигм
Научный закон
доказанная наукой закономерность, объективная, существенная, повторяющаяся, устойчивая связь между явлениями, фактами, процессами
Общество (социум)
в широком смысле обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира. включающая людей, способы и формы их взаимодействия между собой
Общество (социум)
в узком смысле круг людей, объединённых общностью цели, интересов, происхождения и т.п., либо выделенных на основе какого-то признака
Объективная истина
знание, не зависящее от познающего субъекта (человека)
Относительная истина
это знание о части предмета, как правило видимой, лишь о некоторых его свойствах; неполное знание об объекте познания
Познание
это процесс получения нового знания, отражения объективной реальности в сознании человека
Потребность человека
это его нужда в чём-либо, удовлетворение которой принесёт улучшение физического или духовного состояния человека
Прогресс
развитие от менее совершенного к более совершенному, усложнение, улучшение
Рационализм
философское направление, признающее разум главным источником познания
Революция
резкое, коренное изменение, приводящее к переворотам во всех сферах жизни общества
Регресс
переход от более совершенного к менее совершенному, упрощение, ухудшение
Религия
в широком смысле – это вера в сверхъестественное, в бога
Религия
в узком смысле – система верований и обрядов, объединяющая людей, их признающих и поддерживающих, в единую общность (конфессию)
Реформа
изменение, затрагивающее отдельные стороны общественной жизни
Субъективная истина
знание, зависящее от мнений, оценок субъекта познания (человека)
Теория
форма научного знания, целостно отображающая закономерные и существенные связи в определённой области действительности
Умозаключение
одна из форм рационального познания; получение нового знания на основе связи двух или более суждений
Чувственное познание
познание с помощью органов чувств – зрения, осязания, слуха и т.п., выражающееся в ощущении, восприятии, представлении
Эмпиризм
направление в философии, признающее опыт, чувственное познание единственно достоверным источником знаний о мире
Контркультура
направление развития современной культуры, противостоящее устоям духовной жизни народа, «официальной» культуре
Понятие
одна из форм рационального познания; слово, термин, мысль, отражающие существенные признаки объекта познания
Представление
одна из форм чувственного познания; сохранение и воспроизведение в сознании обобщённого образа предмета без непосредственного контакта с ним органами чувств
Ощущение
одна из форм чувственного познания; отражение отдельных свойств предмета, явления, как правило в первые секунды контакта с ним органами чувств
Суждение
одна из форм рационального познания; мысль, выраженная во фразе, предложении, которая устанавливает связь между двумя или более понятиями
Субкультура
часть общей культуры народа, нации, система ценностей, присущая какой-либо социальной группе
Восприятие
одна из форм чувственного познания; отражение целостного облика предмета при непосредственном его воздействии на органы чувств
Природа
органический и неорганический мир, все существующее на земле, не созданное деятельностью человека
Глобализация
исторический процесс сближения наций и народов, постепенно стирающий традиционные границы и превращающий человечество в единую систему
Информационное общество
постиндустриальное общество, где основной производительной силой выступают знания и информация
Экология
наука об отношениях живых организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой
Культура
совокупность форм и результатов человеческой деятельности, закрепившихся в общественной практике и передаваемых из поколения в поколение
Искусство
специфическая форма отражения окружающего мира при помощи художественных образов
Образование
процесс приобретения знаний о мире, приобщение к культуре, к ценностям человеческого общества
Вера
признание чего-нибудь истинным без предварительной фактической или логической проверки, убеждение, которое не требует доказательств
Массовая культура
форма культуры, произведения которой стандартны, общедоступны, упрощены, безличны и распространяются среди широкой публики с помощью средств массовой информации
Народная культура
культура, которая создается анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки
Субкультура
вид культуры, нормы которой не противоречат, но отличаются от норм господствующей культуры
Язык
средство передачи культуры с помощью символов
Деятельность
активность, направленная на преобразование окружающего мира
Гуманизм
мировоззрение, проникнутое любовью к людям, уважением, заботой о благе человека
Самореализация
стремление человека к возможно более полному выявлению, развитию и применению своих талантов, способностей, личностных возможностей
Агенты социализации
отдельные люди, группы или организации, которые проводят обучение и помогают человеку осваивать роли, это семья, школа, средства массовой информации, группа подростков
Конфликт
вид социального взаимодействия, при котором участники пытаются одержать победу над своими противниками с помощью различных средств
Конформизм
готовность человека подчиняться давлению или угрозам
Ксенофобия
страх и неприязнь к другим культурам и чужим обычаям
Лобби
группы давления
Плагиат
«воровство» идей в науке
Политеизм
многобожие
Система
сумма элементов и связей между ними
Убеждение
устойчивый взгляд на мир, идеалы и принципы, стремление воплотить их в жизнь через свои действия и поступки
Субъект познания
носитель познавательной активности
Объект познания
все, на что направлена познавательная деятельность субъекта
Мышление
активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях и т.п.
Мотив
совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направленность деятельности
Цель деятельности
осознанный образ того результата, на достижение которого направлено действие человека
Игра
особый вид деятельности, целью которого не является производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс – развлечение, отдых
Учение
вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков
Труд
вид деятельности, которая направлена на достижение практического полезного результата
Творчество
вид деятельности, порождающий качественно нечто новое, никогда ранее не существовавшее
Общественные отношения
многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри них)
Элитарная культура
культура, которая создается привилегированной частью общества, либо по её заказу специальными творцами
Парадигма
господствующая система идей и теорий, которая служит эталоном мышления в конкретный исторический период
Научное познание
особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе
Наблюдение
целенаправленное и организованное восприятие внешнего мира, доставляющее первичный материал для научного исследования
Эксперимент
исследование какого-либо явления путем активного воздействия на него при помощи создания новых условий, соответствующих целям исследования
Анализ
процесс мысленного или фактического разложение целого на составные части
Синтез
процесс мысленного или фактического воссоединения целого из частей
Индукция
путь опытного изучения явлений, в ходе которого от отдельных фактов совершается переход к общим положениям
Дедукция
путь опытного изучения явлений, в ходе которого от общих положений совершается переход к отдельным фактам
Аналогия
сходство нетождественных объектов в некоторых сторонах, качествах, отношениях
Моделирование
воспроизведение характеристик некоторого объекта на другом объекте, специально созданном для их изучения
Абстракция
метод познания, заключающийся в мысленном отвлечении от ряда свойств предметов и отношений между ними в выделении какого-либо свойства или отношения
Социализация
процесс интеграции индивида в социальную систему, вхождение в социальную среду через овладение её социальными нормами, правилами и ценностями