неповторимое своеобразие проявлений человека, подчеркивающее исключительность, многосторонность и гармоничность, естественность и непринужденность его деятельности.
Личность
человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально-значимых качеств, свойств и черт, которые он реализует в общественной жизни
Познание
процесс деятельности человека, основным содержанием которой является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом - получение нового знания об окружающем мире.
Чувственное познание
познание, осуществляемое с помощью органов чувств
Ощущение
отражение отдельных свойств предмета с помощью органов чувств
Восприятие
чувственный образ целостной картины предмета, непосредственно воздействующих на органы чувств
Рациональное познание
познание, присущее только человеку, является более сложным уровнем, осуществляемым с помощью мышления
Абсолютная истина
полное и неизменное знание о чем-либо, исчерпывающее достоверное знание, знание, которое никогда не могут быть опровергнуты
Мышление
активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях
Деятельность
взаимодействие человека с миром, в процессе которого человек сознательно и целенаправленно изменяет сам себя.
Потребность
нужда человека в том, что составляет необходимые условия его существования
Общество
обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней, часть материального мира, которая включает себя способы взаимодействия людей, формы объединения людей
Прогресс
направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперед к более совершенному
Модернизация
процесс перехода от традиционного, аграрного общества к индустриальному
Общественно-экономическая формация
исторически определенная ступень развития общества, выделяемая по способу производства материальных благ.
Глобализация
процесс интеграции государства и народов в разных областях деятельности.
Культура
исторически обусловленный динамический комплекс постоянно обновляющихся во всех сферах общественной жизни форм, принципов, способов и результатов активной творческой деятельности людей.
Культура духовная
совокупность духовных ценностей и творческой деятельности
Наука
форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе, самом познании, имеющая непосредственно цель - постижение истины и открытие объективных законов.
Научное познание
вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных системно-организованных и обоснованных знаний о природе, человеке, обществе.
Образование
один из способов становления личности путем получения людьми знаний, приобретение умений и навыков развития умственно-познавательных и творческих институтов, как семья, школа, СМИ.
Религия
совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в единую общность.
Искусство
практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.
Мораль
форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей.
Человек
