обособившая от природы, но тесно связанная с ней часть мира, включающая формы объединения людей и способы их взаимодействия
Характеристики системы
1. Наличие элементов и подсистем; 2. целостность; 3. Установлены связи между частями целого
Сферы жизни общества
это составные части общества, отражающие его структуру
Социальный институт
устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе норм, стандартов поведения
Социальная группа
относительно устойчивые совокупности людей, которые имеют отличительные, только им присущие признаки (социальное положение, ценностные ориентации и пр)
Социальная общность
это совокупность людей, объединенных какими-то общими признаками.
Малая социальная группа
Относительно небольшая совокупность людей для которых характерно тесные взаимосвязи.(Семья, Класс)
Большая социальная группа
количественно не ограниченная социальная общность, имеющая устойчивые ценности, нормы поведения и социально-регулятивные механизмы
Философия
особая форма познания мира, вырабатывающая систему знаний о наиболее общих характеристиках, предельно-обобщающих понятиях и фундаментальных принципах бытия и познания
Субъект
Источник активности, направленный на объект
Объект
То, что противостоит субъекту в его в его предметно-практической и познавательной деятельности.
Социализация
Продолжающийся всю жизнь процесс усвоения культурных норм и освоения социальных ролей
Агенты социализации
Люди и учреждения, с помощью которых происходит обучение культурным нормам и усвоение социальных ролей. Например, семья, школа, политическая партия и т.п.
Этапы социализации
1. Младенчество; 2.Раннее детство; 3. Дошкольный возраст от 3 до 6 лет; 4. Младший школьный возраст от 7 до 11 лет; 5. Подростковый возраст от 11 до 14 лет; 6. Юность с 15 до 21 года; 7 Взрослый от 21 до 40 года; 8 Зрелый возраст с 40 да 60 лет; 9.Пожилой возраст, после 60 лет.