Чтобы сайт работал правильно, используйте последнуюю версию
Google Chrome
,
Firefox
или
Internet Explorer
.
Закрыть
Создать набор
Подборка
Язык
Русский
English
Войти
Весь набор
Просмотр
Игра
8.3. Урок 8_ грамматические конструкции
ТатьянаD
Отправить в приложение
Отметить как выучено
8.3. Урок 8_ грамматические конструкции
кто/что (1) способствует чему (3)
Наука (1) способствует прогрессу (3).
科学推动进步。
кто/что (1) увеличивает что (4)
Завод (1) увеличил производство (4) продукции.
工厂提高了产品产量。
что (1) увеличивается/ увеличилось
Производство (1) продукции увеличилось.
产品产量增加了。
кто/что (1) уменьшает что (4)
Завод (1) уменьшил производство (4) продукции.
工厂减少了产品生产。
что (1) уменьшается/ уменьшилось
Производство (1) продукции уменьшилось.
产品产量下降。/ 产品产量减少。
что (1) возникло когда / где
Частная собственность (1) возникла в классовом обществе.
私有财产产生于阶级社会。/ 私有财产产生于阶级社会。
кто/что (1) заинтересован в чём (6)
Каждый производитель (1) заинтересован в повышении (6) качества продукции.
每个制造商都对提高产品质量有兴趣。
кто/что (1) стимулирует кого/что (4) что (с)делать
Желание (1) поступить в хороший университет стимулирует студентов (4) усердно учиться.
上好大学的愿望激励着学生努力学习。
Отзыв